Educational videos collection on climate change

Con­trol con­tainer for the MARUM-ME­BO200: from here the drilling pro­ced­ure is con­trolled and con­tinu­ously mon­itored.

The material covers the three broad categories:

  1. Drivers of climate change: difference between weather and climate; energy balance of the Earth; greenhouse gases, pollutants and aerosols properties and impacts on energy balance and climate; sources and sinks of greenhouse gases and aerosols; links between the cryosphere, the ocean, the atmosphere and the biosphere in climate change. 
  2.  Impacts on environmental, biological and social systems and linkages to other (United Nations) Sustainable Development Goals: extreme weather (droughts, floods); wild-fires; sea-level rise; coastal corrosion; shifts in seasons; ecosystem shifts; food and water security; biodiversity and ecosystems health; human health. 
  3. Mitigation/Adaptation measures: strategies against climate-induced environmental, economic, political and ethical impacts; measures for the protection of well-being of the society; measures to reduce climate change (renewable energy, bioclimatic building, changes in agriculture etc).

Der Film erklärt was Klima bedeutet - wie es weltweit zusammenhängt und warum wir es schützen müssen. Der Moderator fliegt mit einer Propellermaschine des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt mitten in eine Gewitterwolke und erfährt, was Wetter ist und wie daraus das Klima entsteht.



Dies ist das „Einführungsvideo“ zur Videoreihe, die für das Clim4Edu-Projekt entwickelt wurde.

Das Projekt Clim4Edu entwickelt Unterrichtsmaterialien für Schulen zum Thema Klimawandel.



In diesem Video wird diskutiert: „Was zeigen uns Satellitenbeobachtungen von CO2?“.

Das Projekt Clim4Edu entwickelt Unterrichtsmaterialien für Schulen zum Thema Klimawandel.



In diesem Video wird erklärt "Was ist der Treibhauseffekt".

Das Projekt Clim4Edu entwickelt Unterrichtsmaterialien für Schulen zum Thema Klimawandel.



Das Video beantwortet die Frage "Gibt es einen weltweiten Temperaturanstieg?".

Das Projekt Clim4Edu entwickelt Unterrichtsmaterialien für Schulen zum Thema Klimawandel.



Dieses Video beantwortet die Frage "Was folgt aus dem Temperaturanstieg?".

Das Projekt Clim4Edu entwickelt Unterrichtsmaterialien für Schulen zum Thema Klimawandel.


Dieses Video klärt die Frage "Was ist Klimasensitivität?" .

Das Projekt Clim4Edu entwickelt Unterrichtsmaterialien für Schulen zum Thema Klimawandel.

Dieses Video erklärt die Frage "Paar Grad wärmer kein Problem - oder doch?".

Das Projekt Clim4Edu entwickelt Unterrichtsmaterialien für Schulen zum Thema Klimawandel.

Die Frage "Pariser Klimaabkommen: Wieviel Zeit bleibt uns noch?" wird in diesem Video beantwortet. 

Das Projekt Clim4Edu entwickelt Unterrichtsmaterialien für Schulen zum Thema Klimawandel.

Die Frage "Was zeigen uns Satellitenbeobachtungen von Methan?" wird in diesem Video beantwortet. 

Das Projekt Clim4Edu entwickelt Unterrichtsmaterialien für Schulen zum Thema Klimawandel.

In diesem Video wird ein Vergleich zwischen den Treibhausgasen CO2 und Methan präsentiert. 

Das Projekt Clim4Edu entwickelt Unterrichtsmaterialien für Schulen zum Thema Klimawandel.

In diesem Video wird ein Vergleich zwischen den Treibhausgasen CO2 und Methan präsentiert. 

Das Projekt Clim4Edu entwickelt Unterrichtsmaterialien für Schulen zum Thema Klimawandel.

Was bedeutet das Klimawandern-Problem für uns? Wie schnell und radikal müssen wir dieses Problem angehen? Wie kann jeder von uns dazu beitragen? Was nicht? Welche technischen Innovationen gibt es, die dabei helfen könnten unseres Lebens künftig möglichst klimaneutral zu gestalten?


Die preisgekrönte Wissenschaftsjournalistin Mai Thi Nguyen-Kim und Reporterin Caroline Wiemann untersuchen die folgenden Fragen: wie groß ist das Klimaproblem?; wie weit reicht der Konsens in der Klimawissenschaft?; wo endet er?; was bedeutet das für das Leben auf unserem Planeten?.


Millionen von Amerikanern glauben, dass der Klimawandel ein Mythos ist. Warum tun sie das?
Der Film konzentriert sich auf den Kohlebergbau in der Stadt Gillette USA und die Meinung der Einwohner zum Klimawandel.



Das Video beantwortet die folgenden Fragen: was ist eigentlich Klimawandel? Wie entsteht er? Was kann dagegen getan werden?




Ein französischer Dokumentarfilm aus dem Jahr 2010, der zeigt Menschen, die dagegen kämpfen, dass die Böden durch chemische Dünger und Pestizide vergiftet werden. Der Film ist in französischer und deutscher Sprache erhältlich.

Der Film hängt mit dem Artikel Iss gut jetzt zusammen.